Autor: Teresa Algaba Aliseda

EDUCAMATEX: ¡PULSADORES GEOMÉTRICOS!

Escrito por Teresa Algaba Aliseda en 23 de marzo de 2026. Publicado en Educamatex, Portada.

Esta semana hemos convertido nuestras aulas en auténticos platós de televisión y nuestros alumnos han podido ponerse en la piel de concursantes de: ¡El Pulsador Geométrico!

En este concurso, el alumnado de 3º y 4º ha tenido que demostrar todo lo que sabe sobre figuras planas y cuerpos geométricos. En el panel digital aparecían diferentes preguntas relacionadas con la geometría y solo el equipo que pulsaba más rápido y respondía correctamente se hacía con los puntos.

Ha sido una experiencia muy enriquecedora, en la que lo más importante ha sido el aprendizaje y el trabajo en equipo.

ESCAPE ROOM: Conociendo Extremadura

Escrito por Teresa Algaba Aliseda en 27 de febrero de 2026. Publicado en Educalectura, Educamatex, Portada.

Durante la celebración de la Semana Escolar de Extremadura, nuestro alumnado de Educación Primaria ha vivido una experiencia muy especial a través de un emocionante Escape Room, diseñado y desarrollado desde los programas EducaLectura y EducaMatex.

La actividad ha sido una forma diferente, motivadora, lúdica y dinámica de acercarnos a nuestra tierra, fomentando el aprendizaje a través del juego, el trabajo en equipo y la resolución de retos. A lo largo de la experiencia se han trabajado la fauna extremeña, la flora, los monumentos culturales y espacios naturales más representativos, la gastronomía tradicional extremeña y las fiestas populares y celebraciones más emblemáticas de nuestra comunidad.

Como broche final, cada alumno y alumna recibió una pulsera con la bandera de Extremadura, símbolo del esfuerzo, el trabajo en equipo y el orgullo por nuestra tierra.

Educamatex: Mates en acción

Escrito por Teresa Algaba Aliseda en 29 de enero de 2026. Publicado en Educamatex, Portada.

Durante este primer trimestre, se ha trabajado activamente con el programa Educamatex con todo el alumnado de 1º a 6º de Primaria. Las actividades que hemos realizado han sido muy diversas, pero con un elemento común: el aprendizaje a través del juego. Hemos versionado algunos juegos conocidos como «¿Quién es quién?», o «Monopoly» y también hemos diseñado otros como: «Atrapa la mosca» y «Scape Room Galáctico». Todos estos juegos persiguen el mismo objetivo: trabajar contenidos de forma dinámica, motivadora y significativa, haciendo que aprender matemáticas sea toda una experiencia. Además, para acercar más las matemáticas al alumnado se han diseñado problemas contextualizados cercanos a su entorno, se han utilizado diversos materiales manipulativos, se ha trabajado en equipo, etc. ¡Esperamos que os gusten las actividades que hemos realizado!