En el CEIP Santísima Trinidad, siempre estamos comprometidos con la educación digital y la seguridad en internet. Recientemente, los alumnos de 4º y 5º de Primaria han llevado a cabo una interesante y educativa actividad titulada «¿Quién es quién en la red?», en la que han aprendido sobre la suplantación de identidad y la importancia de proteger su información personal en línea.

Durante la actividad, los estudiantes exploraron conceptos clave como la privacidad, la autenticidad y los riesgos asociados a compartir datos en internet. A través de dinámicas participativas y ejemplos prácticos, comprendieron cómo algunas personas pueden hacerse pasar por otras en la red, y por qué es fundamental ser responsables y cuidadosos con la información que compartimos.

Este tipo de actividades no solo refuerzan la importancia de la seguridad digital, sino que también fomentan en nuestros alumnos valores como la honestidad, el respeto y la responsabilidad en el uso de las tecnologías. Estamos muy orgullosos del interés y entusiasmo que mostraron durante la sesión, y confiamos en que estos conocimientos les serán muy útiles en su vida digital.

Desde el colegio, seguiremos promoviendo iniciativas que ayuden a nuestros estudiantes a convertirse en usuarios responsables y seguros de internet. ¡Juntos construimos un entorno digital más seguro para todos!

El término hiperconectvidad sintetiza la situación actual de los seres humanos de vivir permanentemente conectados a los entornos digitales, a través de diferentes dispositivos tecnológicos, especialmente de los teléfonos inteligentes e Internet.

En la sesión de FND de hoy, el grupo de alumnos y alumnas de 5º de Educación Primaria junto con la teacher Lucía, hemos reflexionado y hemos podido demostrar que la mayoría padecemos nomofobia leve o moderada, para lo cual, se propone un gran reto. Traeremos los dispositivos móviles al colegio y los dejaremos aquí durante 72 horas. No podremos usar ningún tipo de dispostivo con conexión a internet. Nos pondremos a prueba y, luego, diremos cómo nos hemos sentido y contaremos nuestra experiencia al resto de compañeros y compañeras. De toda esta vivencia, haremos también nuestro programa de radio especial.